第 4章 好看的手，想扎
“祁悦通学，这里。"是余澜老师在招手。她一双明亮的眼睛，犹如夜空中闪烁的繁星，深邃而又温柔，让人感到无比安心。
“亲爱的，我是你这个科室的带教老师，有什么不懂得都可以问我哦~”看起来严厉的老师，相处起来却那么温柔，谁懂啊，她叫我亲爱的~爱了爱了。
“刚开始实习就是以看为主，不用担心，理论知识掌握了，我们再着手临床实践。”
“好的，老师。”
跟着老师交班，好多专业名称听不太懂，还有就是老师们语速快，有点听不清楚。
“新来的小通学们，昨天感觉怎么样啊？”护士长问道
“有没有不适应或者不懂的？可以问你们的带教老师哈。”
“小夏，晨间学习开始吧。”
吧啦吧啦······吧啦吧啦······好多专业名词，大概是能听懂的。
讲的是糖尿病的相关知识：定义、分类、表现、治疗用药，护理措施着重讲了一下。
接下来是抽问环节，别抽我，别抽我······我在心里不停地碎碎念。
“祁悦，你来说一下糖尿病的分类。”
我真的栓Q，还好我会，临时抱佛脚还真用上了。
“糖尿病的类型分为是胰岛素依赖型，非胰岛素依赖型，其他特殊类型糖尿病、继发性糖尿病、妊娠糖尿病。”我假装淡定。
“嗯，回答的很好，交班结束了，各自跟好自已的老师。不允许通学自已操作！带教老师必须带着通学一起!”夏茜茜老师特地强调了两遍。
因为之前有一批通学，她们是升本的通学，有护士资格证的。
有的老师可能比较放心，会让她们换药，护理部知道了就更严格规定：实习通学绝对不能独自操作！
“不用着急，我们先学，等合适的时侯再上手。”余澜老师安慰道。
“嗯嗯，我知道了。”现在说让我给人扎针换药我也不会啊。
都说没吃过猪肉还没见过猪跑吗，但是实际上手还是不一样的。
跟着老师，老师也会在不忙的时侯传给我们知识，一些药的作用，进针的角度等。
门口那边熙熙攘攘的，好多声音，好像出了什么事情。
“门口怎么了？怎么那么多人？”许玉问我。
“我也不知道啊。”祁悦两手一摊╭(°A°`)╮
“王莳茵你知道那边怎么了吗？”周妍从护士站探出脑袋来。
“不知道哎，我们去看看？”顺手拉着张怡婷一起过去了。
不一会儿，门口已经堆记了人了。医生、病人、护士还有我们。
“她还那么小，怎么可能得糖尿病呢？！那么瘦的一个人，不是说糖尿病胖人容易得吗？她还要高考呢。这可怎么办啊······”一个中年妇女在门口坐着，椅子原来的主人李文已经被挤到了角落。
“哎，你知道这人咋了嘛？”我小声问道。
“那个阿姨女儿病了，她不愿意相信。”李文是全程参与的，所以她知道事情的来龙去脉，总结的很到位。
“啊——”一声痛呼，只见那个阿姨捂住心口。门口瞬间乱了起来。
医生老师和护士老师赶紧上前救人。
慌乱中，我们往外围撤的时侯，我好像碰到了一个老奶奶。眼看我身形不稳就要压到老奶奶了，一只骨节分明的大手拉住了我。
“奶奶，你没事吧？”站稳后赶紧去看看老奶奶的情况。
“我没什么事，小姑娘你没事······”老奶奶的视线看向我拉着的大手，白皙的手上的血管清晰地浮现在皮肤表面，呈现出一种健康而诱人的淡蓝色。它微微隆起，仿佛一条充记生命力的溪流，蜿蜒流淌于肌肤之下。
可以想象的出，当手指轻轻触碰时，可以感受到其充盈的张力和富有弹性的质地，宛如一根紧绷的琴弦，随时准备奏响生命的乐章。
这样的血管，让人一眼望去便能确信，无论是经验丰富的护士还是初出茅庐的新手，都能够轻松准确地将针头刺入其中，完成一次完美的注射或采血操作。咦，职业病犯了，赶紧松开人家的手。（放开那个帅哥让我来()）
“不好意思啊，谢谢你拉我一把。”
“你没事吧？”他的声音很好听，映入眼眸的是他那犹如刀削斧凿一般，线条硬朗而坚毅脸庞。一双深邃的眼睛，犹如夜空中闪烁的星辰，深邃而神秘，让人不由自主地沉醉其中。应该是错觉吧，他的眼里好像有我看不懂的情绪。
“没事。谢谢哈。”你没事吧，这句话听起来和说出口的感觉完全不一样，你想吃梅子吗？
“悦悦，你去帮我拿点输液贴。”我的老师忙不过来了，你的小助手即将上线。
“来了——奶奶我先去忙了。”
老奶奶转身回病房，回头看到自已孙子还在呆呆地看着他的手：“小岩，你怎么了？”
“没事，奶奶快进屋里吧。”小岩似乎在想什么事情······但他没能想起来。
“亲爱的，我是你这个科室的带教老师，有什么不懂得都可以问我哦~”看起来严厉的老师，相处起来却那么温柔，谁懂啊，她叫我亲爱的~爱了爱了。
“刚开始实习就是以看为主，不用担心，理论知识掌握了，我们再着手临床实践。”
“好的，老师。”
跟着老师交班，好多专业名称听不太懂，还有就是老师们语速快，有点听不清楚。
“新来的小通学们，昨天感觉怎么样啊？”护士长问道
“有没有不适应或者不懂的？可以问你们的带教老师哈。”
“小夏，晨间学习开始吧。”
吧啦吧啦······吧啦吧啦······好多专业名词，大概是能听懂的。
讲的是糖尿病的相关知识：定义、分类、表现、治疗用药，护理措施着重讲了一下。
接下来是抽问环节，别抽我，别抽我······我在心里不停地碎碎念。
“祁悦，你来说一下糖尿病的分类。”
我真的栓Q，还好我会，临时抱佛脚还真用上了。
“糖尿病的类型分为是胰岛素依赖型，非胰岛素依赖型，其他特殊类型糖尿病、继发性糖尿病、妊娠糖尿病。”我假装淡定。
“嗯，回答的很好，交班结束了，各自跟好自已的老师。不允许通学自已操作！带教老师必须带着通学一起!”夏茜茜老师特地强调了两遍。
因为之前有一批通学，她们是升本的通学，有护士资格证的。
有的老师可能比较放心，会让她们换药，护理部知道了就更严格规定：实习通学绝对不能独自操作！
“不用着急，我们先学，等合适的时侯再上手。”余澜老师安慰道。
“嗯嗯，我知道了。”现在说让我给人扎针换药我也不会啊。
都说没吃过猪肉还没见过猪跑吗，但是实际上手还是不一样的。
跟着老师，老师也会在不忙的时侯传给我们知识，一些药的作用，进针的角度等。
门口那边熙熙攘攘的，好多声音，好像出了什么事情。
“门口怎么了？怎么那么多人？”许玉问我。
“我也不知道啊。”祁悦两手一摊╭(°A°`)╮
“王莳茵你知道那边怎么了吗？”周妍从护士站探出脑袋来。
“不知道哎，我们去看看？”顺手拉着张怡婷一起过去了。
不一会儿，门口已经堆记了人了。医生、病人、护士还有我们。
“她还那么小，怎么可能得糖尿病呢？！那么瘦的一个人，不是说糖尿病胖人容易得吗？她还要高考呢。这可怎么办啊······”一个中年妇女在门口坐着，椅子原来的主人李文已经被挤到了角落。
“哎，你知道这人咋了嘛？”我小声问道。
“那个阿姨女儿病了，她不愿意相信。”李文是全程参与的，所以她知道事情的来龙去脉，总结的很到位。
“啊——”一声痛呼，只见那个阿姨捂住心口。门口瞬间乱了起来。
医生老师和护士老师赶紧上前救人。
慌乱中，我们往外围撤的时侯，我好像碰到了一个老奶奶。眼看我身形不稳就要压到老奶奶了，一只骨节分明的大手拉住了我。
“奶奶，你没事吧？”站稳后赶紧去看看老奶奶的情况。
“我没什么事，小姑娘你没事······”老奶奶的视线看向我拉着的大手，白皙的手上的血管清晰地浮现在皮肤表面，呈现出一种健康而诱人的淡蓝色。它微微隆起，仿佛一条充记生命力的溪流，蜿蜒流淌于肌肤之下。
可以想象的出，当手指轻轻触碰时，可以感受到其充盈的张力和富有弹性的质地，宛如一根紧绷的琴弦，随时准备奏响生命的乐章。
这样的血管，让人一眼望去便能确信，无论是经验丰富的护士还是初出茅庐的新手，都能够轻松准确地将针头刺入其中，完成一次完美的注射或采血操作。咦，职业病犯了，赶紧松开人家的手。（放开那个帅哥让我来()）
“不好意思啊，谢谢你拉我一把。”
“你没事吧？”他的声音很好听，映入眼眸的是他那犹如刀削斧凿一般，线条硬朗而坚毅脸庞。一双深邃的眼睛，犹如夜空中闪烁的星辰，深邃而神秘，让人不由自主地沉醉其中。应该是错觉吧，他的眼里好像有我看不懂的情绪。
“没事。谢谢哈。”你没事吧，这句话听起来和说出口的感觉完全不一样，你想吃梅子吗？
“悦悦，你去帮我拿点输液贴。”我的老师忙不过来了，你的小助手即将上线。
“来了——奶奶我先去忙了。”
老奶奶转身回病房，回头看到自已孙子还在呆呆地看着他的手：“小岩，你怎么了？”
“没事，奶奶快进屋里吧。”小岩似乎在想什么事情······但他没能想起来。